兴安盟2024年度全科医生转岗培训班学习感悟（三）

历时一年的全科医师转岗培训开始两个月了，作为一名参加转岗培训的基层卫生院医生，对过去的两个月培训过程进行一下梳理。

两个月的转岗培训，包括一个月的全科医学理论学习、一个月的临床实践。

首先开始的是全科医学理论学习，继教中心老师为我们邀请到了具有丰富临床实践经验和全科医师规范化培训教学经验的一批优秀老师为我们授课。他们深入浅出的讲解，理论联系实际的教学案例剖析，开展互动式的教学模式，通过幻灯片的直观讲解，使本应枯燥的理论知识变得充满生机，通过提纲挈领的讲解，使我对全科医学各学科理论有了进一步的理解和掌握，并更新了一些过时的医学观念，对全科相关课程的学习，增强了成为一名社区守门人的信心，并立志成为一名合格的全科医生，运用新的、全面的医学理论知识，为社区居民提供持续性、综合性、个体化的照顾。

学习心内科需要熟悉临床常见的心脏疾病和诊断治疗方法。心脏疾病是临床常见的疾病之一，包括冠心病、心肌梗死、心力衰竭、心律失常等。了解这些疾病的临床表现、病理机制以及最新的诊断治疗方法，对于我们进行临床实践和患者管理是非常重要的。医学是一个不断发展和更新的学科，心内科更是如此。随着科技的进步和医学知识的积累，新的诊断和治疗方法不断涌现，我们必须不断学习和更新知识，以适应时代的发展。因此，我会继续保持学习的姿态，通过参加学术会议、阅读专业书籍，不断提高自己的学术水平和临床能力。

总之，通过学习心内科我发现全科的学习是一项艰巨的任务，需要掌握丰富的理论知识、熟悉临床的各个方面。

未来学习中，我希望熟悉常见疾病与多发病的诊断治疗方法、注重病例分析和实践操作，具备处理社区常见健康问题或疾病、适时提供预防服务、早期发现潜在健康问题、适时协调卫生保健服务的能力。当然，这与成为一名合格的全科医生还有很大的差距，只有在以后的工作中勤于总结，在学习中善于思考，才可以成为一名真正的全科医生，更好地为辖区百姓提供服务。